文·圖：MARUTAN
翻譯：謝依琳
翻譯：謝依琳
《我是什麼~》這本簡單的小繪本非常的有趣，翻來翻去，誒～好像又變成了不一樣的風景了！
書中採用一問一答的方式表達，正剛好可以和小孩一起互動，猜猜這是什麼。
同時有中英對照，唸完中文再唸英文，一起學習。
我們排成一列等著晾乾，是什麼?
是正在曬的衣服啊!
反過來看呢?
我們在輕風中搖曳，我們是什麼？
剛剛藍色的部分是衣服，現在藍色部分變成背景，綠色變成了主題。
原來是樹木啊！
從書的一開始看也可以，顛倒看也可以，是一本很好玩的繪本喔！
笨驢與小狗 這個伊索寓言《笨驢與小狗》主要希望小孩可以藉由這個故事培養「主動探索及研究」的能力，聽起來很深奧，但是故事簡單明瞭。 故事開始囉！ 在農場有一隻驢子，每天早上起來，要推石磨、磨麵粉、搬木頭及下田拉犁，不斷的工作，到了晚上又餓又累，吃了玉米筍跟甘草，就睡覺了。 有一天，驢子看到了一隻小狗，在草地上跑來跑去，和主人玩你丟我撿棍子的遊戲，主人都會摸摸小狗的頭，稱讚小狗好聰明，驢子想，我也可以做到啊，我也想要主人稱讚我！ 有一天驢子找到機會跟小狗討教了一番，得知小狗只需要搖搖尾巴，舔舔主人的手，伸長舌頭，就有大骨頭可以吃，而且主人最喜歡小狗撲到他身上，用爪子抓抓，驢子聽了好羨慕喔！ 有一次驢子找到機會，趁主人吃早餐的時候表現一下，結果主人看到驢子嚇了一跳，揮手想要趕走驢子，驢子學小狗伸出舌頭，舔舔主人的手，撲倒主人。 結果，你覺得的呢？驢子有得到主人的稱讚嗎？ 驢子不但沒有受到主人稱讚，也沒有拿到好吃的食物，反而被僕人拿著棍子趕走了。 正規結論 驢子沒有分辨他跟小狗的不同，只想有樣學樣，這故事教導小孩做任何事情前要先探索事情的緣由及真相，進而研究自己達成目標的方法，才能達到成功。 反思結論 這本書名怎麼可以直接稱驢子笨呢？不可輕易貶低他人。換個方向想，其實驢子也很棒啊，他願意去嘗試，只是過程不正確，結果不理想。 驢子跟小狗的生活方式跟受到待遇，就像社會的小縮影，有人每天辛苦的工作，卻沒有良好的待遇，有人每天相對輕鬆，卻待遇比較優良，聽起來有些不公平，其實小狗也就是善用自己的優勢，展現最好的自己，讓自己過得更好。
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